在前面的文章，我提到了如何培养读书习惯，当习惯不再是问题时，阅读速度可能就会成为新的瓶颈，所以，这篇文章我想聊下速读。
有的人一听到速读，立马会想到曾经大火的"量子波动速读"，可惜这门功夫我也想学，就是学不会。
所以我谈的速读肯定不是这类，而是人人加以训练都能做到的。
1、速读有用吗？
我们可以做一个简单的算术题来分析。
**假设：**一本书的信息量是 100。
**精读：**需要 4 个小时，最终吸收的信息量是 80。
**速读：**需要 2 个小时，最终吸收的信息量是 50。
那么，同样阅读 16 个小时（假设信息量不会因为遗忘而丢失），结果会是怎样呢？
**采用精读：**能够读 4 本书，获取的总信息量是 320（4 x 80）。
**采用速读：**能够读 8 本书，获取的总信息量是 400（8 x 50）。
**通过这个简单的计算可以看出，在投入同等时间的情况下，速读获取的信息量不一定比精读要少，甚至要高于精读，**这还是没有考虑到速读可能带来的"点成面"效应，也就是说，你学到的知识越多，知识间的连接点就越多，就像神经元的突触一样，学习效率会越来越高，看书的时间也会越来越短，有句话叫"天下武功，唯快不破"。
所以，速读主要是靠速度和量取胜。
2、所有书都适合速读吗？
所有书都适合速读吗？
我看未必，按照阅读目的，可以简单粗暴的把所有书划分为两类：
第一类是消遣类的阅读
比如科普读物、小说、传记等书籍，目的是为了陶冶情操或增长见识，对于这类书，我们完全可以采用速读。
这类书一般来说信息密度没有那么高，比如心理学领域的《这才是心理学》，它就不是学术专著，而是写给大众的科普读物，完全可以做到速读。同时，当你在某个领域积累的知识越多，你的阅读速度也会越快。
第二类是系统性学习类的阅读
当我们需要深入了解某一领域，进行系统性学习时，通常需要读一些教材、专业书籍或者学术论文，这个时候，我们的目的变了，不再是消遣，而是为了系统掌握知识而读，就不能够速读了。
同时，这类书往往有个特点：**每页文字的信息密度都非常高，**我们很难快速吸收消化，尤其是在刚入门的时候。
因此，对于这类书籍，就不太适合速读，想速读也做不到，比如说《高等数学》能速读吗？显然是不能的。
3、如何进行速读？
我觉得要想做到速读，有一个点避不开，它就是"消除默读"。
小时候读书，老师会告诉我们要默读课文，久而久之，我们就养成了默读的习惯，但其实，当你进行一些刻意练习后会发现，我们并不需要把书本的内容在心里读出来，只用眼睛去扫描，一样可以通过视觉通道记住书本的内容。
那么具体如何操作呢？
我们在读书时，视线常常会来回跳动，**我们可以用手指或者笔辅助，指着待阅读的内容快速滑动，让你的视线跟着手移动。**当手的移动速度超过了默读的速度，就能有效地消除默读。
同时，它还有个额外的好处，当我们眼睛跟着手移动时，注意力也会变得更加集中。
以我个人的经验来说，无论我是在墨水屏阅读器上读书，还是看纸质书，我都习惯于用手或笔指着书的内容快速移动，让眼睛跟着手指阅读书籍，可以大大提升我的阅读效率。
总结
最后，我想补充一点，阅读速度和书本的信息密度以及我们自身的知识基础都有关系。
**我们的知识基础，决定了阅读速度的起点，**对于一个新领域，刚开始速度肯定是比较慢的；但当有了一定的知识积累后，阅读速度自然就会越来越快。
以上就是我对于速读的一些理解和看法，不一定都对，但我觉得可以秉持开放的心态，多去尝试，如人饮水，冷暖自知，直至最终找到适合自己的方法。